校車市場(chǎng)停步不前 誰蒼白了孩子的等待?
清晨,筆者走在街頭,享受著夏季雨后少有的清新。走過轉(zhuǎn)角,一幅畫面讓原本晴朗的心情頓時(shí)蒙上了一層灰。一位頭發(fā)花白的老人吃力地蹬著一輛破舊的三輪車,車上坐著兩個(gè)10歲左右的孩子,由于路面不平坦,三輪車隨著路況的坑洼顫顫悠悠的前行著……加之其他車輛的搶行,三輪車更顯得十分單薄。
短短幾分鐘,筆者看得心驚膽戰(zhàn),有幾次心都提到了嗓子眼,為車上的孩童捏了一大把汗……目送老人和孩童離開,筆者的心再也不能平靜,為何中國的校車推廣之路總是困難重重?孩童的安全與誰有關(guān),又與誰無關(guān)?
上學(xué)路上的孩子
為了了解2014年中國校車市場(chǎng)的具體情況,筆者查閱了客車網(wǎng)行業(yè)研究頻道發(fā)布的《2014年1-5月主流企業(yè)校車銷量分析》,情況與筆者猜測(cè)類似,1-5月份中國校車銷量較2013年同期下降33.47%,數(shù)據(jù)說明了校車需求處于顯著下降趨勢(shì),市場(chǎng)陷于低迷狀態(tài)。
原本推斷的4000億"校車蛋糕"市場(chǎng),不但沒有迎來黃金期,反而被很多地區(qū)打入"冷宮",僅僅一年多的時(shí)間,各地對(duì)校車態(tài)度的反差確實(shí)有些大,讓一直還充滿"幻想"的我們難以接受,部分地區(qū)孩子們的等待也變得遙遙無期。
校車推廣遇到了"中國國情"
當(dāng)筆者帶著很多不解去探索答案時(shí),得到的最多的回答就是"中國國情"給校車推廣帶了了諸多困難。這樣的答案很客觀,但也存在很多"水分",因?yàn)椴荒芊裾J(rèn),有很多時(shí)候,所謂的"中國國情"只不過是問題解決不了時(shí)的"借口"或"遮羞布"。
沒錯(cuò),隨著撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)帶來學(xué)區(qū)及學(xué)校布局調(diào)整,學(xué)區(qū)服務(wù)覆蓋面加大,導(dǎo)致部分學(xué)生路途偏遠(yuǎn)必須乘車。有的是學(xué)?;蛴變簣@臨時(shí)租用,有的是由幾個(gè)家長一起為孩子租用一輛面包車,而這些租用的"校車"也多為未按相關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)的黑車,司機(jī)為了掙錢,使勁地把孩子往里裝,存在諸多安全隱患;有的城鄉(xiāng)民辦幼兒園為爭(zhēng)奪生源,主動(dòng)出車接送學(xué)生,即使購買了專用或非專用校車,也因運(yùn)行成本高而高額收費(fèi),給經(jīng)濟(jì)困難家庭帶來新的工作和經(jīng)濟(jì)壓力。因此,無論是從隱患方面,還是從剛性需求,校車都是一個(gè)值得推廣的市場(chǎng)。
此外,據(jù)分析,"黑校車"、"超載校車"多集中于農(nóng)村地區(qū)和城市外來人口聚集區(qū),受傷害者多為中小學(xué)生及幼兒。購買專用校車費(fèi)用高、運(yùn)行成本高是不達(dá)標(biāo)校車、超載校車存在的一個(gè)重要原因。
當(dāng)然,我們也不能否認(rèn),校車推廣確實(shí)是一項(xiàng)系統(tǒng)性、艱巨性、長期性的工程,所以校車問題的解決并不能寄希望由某一個(gè)或幾個(gè)部門就能解決,必須受到社會(huì)各界的重視。
不少地區(qū)也正在采取"政府支持,公司參與,市場(chǎng)運(yùn)作"的校車營運(yùn)管理模式,為學(xué)生(特別是為農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生、交通不方便的學(xué)生)上下學(xué)乘車提供公益性服務(wù),市級(jí)財(cái)政和區(qū)縣財(cái)政按適當(dāng)比例對(duì)乘車學(xué)生給予補(bǔ)助就是一種破解方法。
全社會(huì)共同擔(dān)起"校車責(zé)任"
我們常說,一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。校車推廣路上充滿坎坷,一個(gè)企業(yè)的力量顯然有些渺小,全社會(huì)共同擔(dān)負(fù)起責(zé)任,誰也不逃避,或許將呈現(xiàn)另一番景象。
一位不愿透漏姓名卻有著豐富校車運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)向筆者介紹了他的心得與建議。他說校車運(yùn)營必須提高到戰(zhàn)略實(shí)施高度,才能真正確保每一位孩童的安全,而戰(zhàn)略中每個(gè)社會(huì)角色都是"主角",均責(zé)無旁貸。
首先,各級(jí)政府必須加大財(cái)政投入,為校車的采購、正常運(yùn)行、車輛養(yǎng)護(hù)、駕駛?cè)藛T的工資等費(fèi)用提供經(jīng)費(fèi)保障。
其次,相關(guān)部門要明確職責(zé),貫徹落實(shí)國家制定的各項(xiàng)法律法規(guī),加強(qiáng)校車安全監(jiān)管,確保校車安全營運(yùn)。教育行政部門應(yīng)督促幼兒園、中小學(xué)校建立完善跟車護(hù)送、維護(hù)保養(yǎng)等制度,加強(qiáng)校車"五不出校制度"落實(shí)情況的日常督查,排查并掌握學(xué)生出行線路及乘車需求情況,為相關(guān)部門的決策提供參考;公安部門應(yīng)對(duì)校車安全技術(shù)條件進(jìn)行審核,加強(qiáng)駕駛?cè)速Y質(zhì)、超員、超速等情況的路檢路查工作;交通運(yùn)輸管理部門應(yīng)對(duì)為學(xué)校提供營運(yùn)服務(wù)的企業(yè)進(jìn)行監(jiān)管,依法對(duì)校園及其周邊的非法營運(yùn)車輛進(jìn)行整治;安監(jiān)部門應(yīng)負(fù)責(zé)督促機(jī)動(dòng)車檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)校車進(jìn)行檢驗(yàn),保證校車安全技術(shù)狀況良好;學(xué)校必須購買符合專用小學(xué)生校車安全技術(shù)條件的專用校車或租用有營運(yùn)資質(zhì)且符合校車標(biāo)準(zhǔn)的客車,并要建立完善校車安全管理制度。
同時(shí),大力促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,增加寄宿制學(xué)校,讓學(xué)生不必?fù)裥H雽W(xué),而是就近入學(xué);家長進(jìn)一步提高安全意識(shí),理解和懂得自己孩子乘坐非客運(yùn)車輛的危害性,自覺加強(qiáng)對(duì)自己孩子乘坐車輛的監(jiān)護(hù),教育學(xué)生堅(jiān)決不乘坐不符合安全規(guī)定的社會(huì)車輛,發(fā)現(xiàn)接送學(xué)生車輛超載超速及存在非法營運(yùn)車輛搭載學(xué)生現(xiàn)象敢于及時(shí)向當(dāng)?shù)卣?、交警、運(yùn)管部門舉報(bào);學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),盡力自主上下學(xué),培養(yǎng)吃苦耐勞精神;社會(huì)各界營造良好的輿論氛圍,使校車安全的話題不斷深入人心,最大限度地引起人們的關(guān)心與關(guān)注,都是共同做好我國學(xué)校校車安全工作的很好方式。
在此,筆者呼吁:在安全校車的道路上,別因?yàn)?quot;難",而讓天真無邪的孩子們失望或等待太久。
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