車聯(lián)網(wǎng)大會(huì)：加快物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)步伐刻不容緩

　　培養(yǎng)人才刻不容緩

　　在首屆中國(guó)車聯(lián)網(wǎng)大會(huì)上舉行的物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)高峰論壇中，與會(huì)專家就物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)的前景和困難進(jìn)行了談?dòng)�。與會(huì)專家一致表示，物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用前景非常廣，但是現(xiàn)在的物聯(lián)網(wǎng)人才非常奇缺，各高校應(yīng)迅速建立物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)體系，加快物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)步伐刻不容緩。

　　物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展

　　需要培養(yǎng)專業(yè)人才

　　中興通訊重慶研究所總工程師何軍：各地政府紛紛上馬物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目，急需大量的物聯(lián)網(wǎng)人才，但是現(xiàn)在的物聯(lián)網(wǎng)人才非常奇缺，而國(guó)內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)人才的培養(yǎng)上，還存在學(xué)科互動(dòng)不足、人才專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)單一的問(wèn)題。未來(lái)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展需要專才而不是通才，企業(yè)更需要物聯(lián)網(wǎng)特定應(yīng)用領(lǐng)域方面的專家。

　　建議各高校在物聯(lián)網(wǎng)教育課程設(shè)置不能太乏，需要重點(diǎn)突出的知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí)，高校要充分發(fā)揮在科研方面的優(yōu)勢(shì)，具體研究項(xiàng)目立足于解決發(fā)展的需要及關(guān)鍵技術(shù)瓶頸領(lǐng)域問(wèn)題，重點(diǎn)放在對(duì)感知層面和應(yīng)用層面核心技術(shù)的研究。并且學(xué)校要通過(guò)產(chǎn)學(xué)研的模式，以應(yīng)用項(xiàng)目為核心，推動(dòng)科研成果及時(shí)落地。

　　人才培養(yǎng)

　　應(yīng)做到精選、培育、強(qiáng)化、示范

　　杭州電子科技大學(xué)張珣教授：物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)需要推動(dòng)型、培養(yǎng)精英示范性教育。應(yīng)該做到精選、培育、強(qiáng)化、示范的要求。各高校要對(duì)現(xiàn)行的課程進(jìn)行調(diào)整，以達(dá)到最優(yōu)化設(shè)計(jì)。同時(shí)，要建立以企業(yè)為背景的孵化機(jī)制，開展高年級(jí)為主體的聯(lián)網(wǎng)技術(shù)培訓(xùn)。最重要的是，要提升師資水平以創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶動(dòng)科研和教學(xué)，實(shí)施教學(xué)體系改革。

　　蘭州理工大學(xué)計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院院長(zhǎng)曹杰教授對(duì)蘭州理工大學(xué)采用的“3+1”的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了介紹，該校將把物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)設(shè)置為大學(xué)本科四年制，前三年在校學(xué)習(xí)，第四年到教學(xué)實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地鍛煉。