最近,《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》發(fā)布了,綱要提出到2020年,我國人才發(fā)展的總體目標(biāo),就是:培養(yǎng)和造就規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍,確立國家人才競爭比較優(yōu)勢(shì),進(jìn)入世界人才強(qiáng)國行列,為在本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化奠定人才基礎(chǔ)。
在《人才隊(duì)伍建設(shè)主要任務(wù)》一章中提出“大力開發(fā)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域急需緊缺專門人才。發(fā)展目標(biāo):適應(yīng)發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要,加大重點(diǎn)領(lǐng)域急需緊缺專門人才開發(fā)力度。到2020年,在裝備制造、信息、生物 技術(shù)、新材料、航空航天、海洋、金融財(cái)會(huì)、國際商務(wù)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、能源資源、現(xiàn)代交通運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)科技等經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)領(lǐng)域培養(yǎng)開發(fā)急需緊缺專門人才500多萬人。”其中裝備制造業(yè)人才被列在第一位。
2006年,開過一次“名城名企名校大型人才交流會(huì)”,其中30個(gè)城市在會(huì)上發(fā)布緊缺人才目錄,有一類人才列于最顯要位置,這就是“機(jī)械設(shè)計(jì)制造”。從南到北,從東到西,幾乎每一座城市都將機(jī)械類人才作為引進(jìn)重點(diǎn),可見這類人才的稀缺與珍貴。
2008年中國人事科學(xué)研究院發(fā)布的《中國人才報(bào)告》預(yù)計(jì),未來5年汽車人才全面緊缺,包括汽車研發(fā)人才、汽車營銷人才、維修人才、管理人才等。“十一五”期間中國汽車研發(fā)人才缺口50萬,維修人才缺口80萬。報(bào)告認(rèn)為,汽車服務(wù)人才還沒有得到大家的重視,目前全國只有幾所高校設(shè)置汽車服務(wù)專業(yè),規(guī)模也不大。汽車服務(wù)工程專業(yè)主要培養(yǎng)從事汽車技術(shù)服務(wù)及市場營銷的應(yīng)用型人才。經(jīng)過4年學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)掌握機(jī)械和車輛工程的基礎(chǔ)理論知識(shí);具備解決從新車使用到汽車報(bào) 廢回收全過程中各種技術(shù)問題和因汽車帶來的能源消耗、有害物排放、廢棄物等環(huán)境和社會(huì)問題的能力。
由教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部等六部委聯(lián)合公布的《緊缺人才報(bào)告》指出:目前國內(nèi)汽修人才的缺口至少有100萬。由于汽修技術(shù)人員供不應(yīng)求,大量未經(jīng)任何培訓(xùn)的人員進(jìn)入汽修崗位,從而造成大量的經(jīng)營與質(zhì)量問題。北京德翰創(chuàng)業(yè)管理咨詢公司公布的《2009年上半年度汽車行業(yè)薪酬調(diào)研報(bào)告》中指出,效率高、質(zhì)量過硬的高級(jí)藍(lán)領(lǐng)工人成為稀缺資源,技術(shù)高超的藍(lán)領(lǐng)汽車修理工年薪高達(dá)18萬,比一個(gè)普通白領(lǐng)的年薪高出近一倍。但仍然招不上人來。
汽車產(chǎn)品技術(shù)發(fā)展很快,隨著汽車電子化趨勢(shì)的快速發(fā)展,世界汽車平均每輛車上的電子產(chǎn)品價(jià)值占整車總價(jià)值的比例逐年上升,2001年,這個(gè)比例約為23%,2006年已超過28% 。2010年,將超過35%,汽車已經(jīng)逐步演化成電子產(chǎn)品。在現(xiàn)在的汽車產(chǎn)品上,約60%~70%的技術(shù)創(chuàng)新來源于汽車電子技術(shù),或與汽車電子技術(shù)有淵源。汽車產(chǎn)品的更新速度也越來越快,我國每年都會(huì)有上百款新車上市。另一方面,汽車維修中越來越廣泛地使用各種先進(jìn)檢測(cè)設(shè)備與儀器,對(duì)汽車修理人員的專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能要求越來越高。但現(xiàn)階段汽車維修企業(yè)的維修人才技術(shù)層面偏低,大多維修人員只懂一般的機(jī)械維修知識(shí),從事一般的維護(hù)、保養(yǎng)工作可以,碰到一些故障就無法解決了,缺乏那種既懂得傳統(tǒng)的機(jī)械維修技術(shù),又能掌握現(xiàn)代電子維修技術(shù)的人才。
目前國內(nèi)共有汽車、摩托車維修企業(yè)33萬家,據(jù)一份對(duì)831家企業(yè)抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,維修企業(yè)工人文化程度比例為:初中以下38.5%,高中51.5%,大學(xué)?埔陨10%,而發(fā)達(dá)國家這種結(jié)構(gòu)比例為2:4:4。在我國汽車修理行業(yè)員工中,高級(jí)技師占1.5%,高級(jí)技工占3.5%,中級(jí)技工占 35%,初級(jí)技工占60%。在發(fā)達(dá)國家,汽修企業(yè)里高級(jí)技工占35%,中級(jí)技工占50%,初級(jí)技工占15%。我國汽車維修企業(yè)發(fā)展和人員素質(zhì)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了企業(yè)發(fā)展的需求。
除了修理和保養(yǎng)之外,汽車技術(shù)咨詢、汽車保險(xiǎn)、汽車金融、汽車法律、汽車營銷方面的人才招聘也十分緊缺。
在汽車后市場人才普遍緊缺的背后,隱藏著更為讓人擔(dān)憂的問題:中小城市、偏遠(yuǎn)地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)人才緊缺的矛盾更為突出。
近幾年,國內(nèi)汽車工業(yè)基本上靠挖人才來發(fā)展,特別是從一汽、東風(fēng)等老的汽車生產(chǎn)基地、從國外挖人才,從企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的需要來看,人才還是要自己來培養(yǎng)。李書福曾經(jīng)談到,企業(yè)在小的時(shí)候完全可以挖同行的人來進(jìn)行發(fā)展,但是企業(yè)進(jìn)入一定發(fā)展階段以后,那就要自己培養(yǎng),再加上挖一些同行的人來進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。但是企業(yè)發(fā)展到更高規(guī)模的時(shí)候,就不能靠同行的人來發(fā)展了,而一定要形成自身的人才培養(yǎng)能力,反過來為社會(huì)提供人才,所以企業(yè)在不同的發(fā)展階段,它的人才戰(zhàn)略是不一樣的。
我國的教育體制是考試型的,因此很難適應(yīng)實(shí)際工作的需要,造成一方面各行業(yè)急需人才,另一方面很多大學(xué)生無法就業(yè)。吉利在人才培養(yǎng)方面探索出一種成功的模式。吉利認(rèn)為,一座大學(xué)辦得是否成功有三條標(biāo)準(zhǔn):“一是學(xué)生畢業(yè)后能否盡快找到合適的工作;二是上班之后能否很快適應(yīng)自己的工作崗位;三是通過努力工作能否得到相應(yīng)的報(bào)酬。”吉利辦學(xué)采取“訂單教育”,以就業(yè)為導(dǎo)向,社會(huì)需要什么樣的人才,大學(xué)就培養(yǎng)什么樣的人才。
為了有效實(shí)施訂單教育,他們還對(duì)專業(yè)設(shè)置進(jìn)行了大刀闊斧的改革。對(duì)于就業(yè)率不高的專業(yè),學(xué)校按照設(shè)定的量化指標(biāo)進(jìn)行及時(shí)調(diào)整,按照市場需求合理轉(zhuǎn)型。每年在畢業(yè)生就業(yè)工作一結(jié)束,各個(gè)學(xué)院就必須分專業(yè)分班級(jí)將畢業(yè)生的就業(yè)情況上報(bào)學(xué)校匯總,并將畢業(yè)生就業(yè)率與招生計(jì)劃進(jìn)行掛鉤。對(duì)于就業(yè)率低于95%的“滯銷”專業(yè),在安排下一年度招生計(jì)劃時(shí)減少招生指標(biāo),對(duì)未達(dá)到最終就業(yè)率85%的專業(yè),就停止招生。
與“訂單教育”相配套的是“雙證書”制度。該校明確規(guī)定:從吉利大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,除了少數(shù)專業(yè)之外,80% 以上要持有“雙證書”畢業(yè)證書和專業(yè)上崗證書。2005年,吉利大學(xué)“311模式”正式開始運(yùn)行。“311模式”中的“3”是指實(shí)用語文、實(shí)用英語、實(shí)用計(jì)算機(jī)等3門職業(yè)基礎(chǔ)課;中間的“1”是指一門以“人格本位”教育為核心的職業(yè)道德素質(zhì)課,后面的“1”是指圍繞 一個(gè)崗位或職業(yè)而設(shè)計(jì)的專業(yè)技能課。
《綱要》還規(guī)劃了十二大人才工程。汽車工業(yè)正在制定十二五規(guī)劃,應(yīng)該把人才培養(yǎng)列為重要內(nèi)容。
相關(guān)閱讀
· 車身工藝 | · 銷售精英 |
· 客戶經(jīng)理 | · 全承載布置 |
· 博士后研究人員 | · 市場調(diào)研主管 |
· 海外售后服務(wù) | · 標(biāo)準(zhǔn)化工程師 |